Informatorium školy mateřské

To chci

Na počátku Komenského zájmu o otázky výchovy a vzdělání člověka stál záměr usnadnit školám, tj. žákům a učitelům v nich, cestu ke vzdělání a k duchovnímu rozvoji budoucích osobností, budoucích vzdělanců, tedy lidí, kteří budou ve společnosti hrát vůdčí roli. Předškolní stupeň, a to včetně prenatálního stadia, představuje základ, o něhož se odvíjí úspěch všech vyšších stupňů. Informatorium školy mateřské vzniklo v Lešně r. 1632 jako část zamýšleného monumentálního vzdělávacího celku, jenž měl sloužit k přepokládané reformě českého školství po návratu Komenského z exilu do vlasti, která však nebyla plně realizována. Význam Informatoria není jen v tom, že tvořilo článek velkolepé koncepce reformy školského systému, je také v tom, že se jedná v raném novověku o evropsky zcela ojedinělé systematické pojednání o výchově dětí v nejmladším věku. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jan Amos Komenský

Další autoři

Martin Steiner

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

132 s.

Vydáno

Praha : Academia, 2007

Vydání

2. vyd.

Edice

Europa

Témata

Komenský, Jan Amos, 1592-1670 > výchovné > systémy > pedagogika > mateřství > láska > informace > filozofie > středověk > osvícenství > reformy > školy > školství > mateřské > výchova > předškolní děti > děti > pojednání > předškolní věk > předškolní děti > didaktika

ISBN

978-80-200-1451-1