Informatorium školy mateřské

To chci

Na počátku Komenského zájmu o otázky výchovy a vzdělání člověka stál záměr usnadnit školám, tj. žákům a učitelům v nich, cestu ke vzdělání a k duchovnímu rozvoji budoucích osobností, budoucích vzdělanců, tedy lidí, kteří budou ve společnosti hrát vůdčí roli. Předškolní stupeň, a to včetně prenatálního stadia, představuje základ, o něhož se odvíjí úspěch všech vyšších stupňů. Informatorium školy mateřské vzniklo v Lešně r. 1632 jako část zamýšleného monumentálního vzdělávacího celku, jenž měl sloužit k předpokládané reformě českého školství po návratu Komenského z exilu do vlasti, která však nebyla plně realizována. Význam Informatoria není jen v tom, že tvořilo článek velkolepé koncepce reformy školského systému, je také v tom, že se jedná v raném novověku o evropsky zcela ojedinělé systematické pojednání o výchově dětí v nejmladším věku. … celý popis

Podrobná bibliografie

Hlavní autor

Jan Amos Komenský, 1592-1670

Další autoři

Martin Steiner, 1946-

Typ dokumentu

Knihy

Fyzický popis

132 s. ; 21 cm

Vydáno

Praha : Academia, 2007

Vydání

Vyd. v nakl. Academia 2.

Edice

Europa

Témata

výchova a vzdělávání

předškolní výchova

pedagogika > didaktika > výchova a vzdělávání > školství > předškolní výchova > mateřské školy > vychovatelé > rodiče > praktické rady > výklady

výklady

Popis jednotky

Ediční poznámka
Vysvětlivky
Kritický aparát

Bibliografie

Bibliografie

ISBN

978-80-200-1451-1